無料体験を随時受付中です！
初めての方もお申込できます！
2026年の新しいチャレンジとして、プログラミングに挑戦してみませんか？
守谷駅西口ロータリーすぐ◎通学に便利です。
2024年秋開講の新しい教室です！
1クラス３名までの少人数です！
一人ひとりをしっかりサポートします。
0から始める本格派のプログラミングを体験してみてください！
コンピューターに慣れていない初心者でも、
タブレットで簡単に始められます！
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（10:00-18:00 日祝を除く）
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使用している教材「Playgram」は、ゲームを遊んでいるような感覚でプログラミング的思考の育成から実用レベルの知識・テキストコーディング、国立大学受験で必須化された情報Ⅰの範囲まで触れることができる教材です。
他のプログラミング教室で扱う教材よりも、とにかく子どもが夢中になる仕掛けがたくさん組み込まれています。
コーチが学習進捗やペース、理解度を把握し、一人ひとりに合わせた指導を行います。コーチが「教える」のではなく、背中を押す、導くスタイルだからこそお子さまの考える力・集中力を養います。
プログラミング教育 HALLOで使用する 教材「Playgram」は日本eラーニングアワード2021大賞を受賞。 確かな教材で、お子さまの「好き」を将来の生きる力へしっかりと育てます。
初心者からテキストコーディングまで一人ひとりのレベルに合わせて学べます。
小学生や中学校のプログラミング授業にも対応しています。
| 1回のレッスン時間 | 80分／50分 |
|---|---|
| レッスン回数 | 週１回 |
プログラミング教育 HALLOで
学べる
内容
言語
スキル
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未来社会を生き抜く子どもたちに本格的なプログラミング教育を提供いたします！
今後10年、20年の間にAI.人工知能・深層学習の分野が大きく発達を続け、機械化・AI化が加速していくという事実があります。
それに伴って子どもたちの教育環境も変わり始めています。
2020年には小学校でプログラミング教育が必修化されました。
小学校でのプログラミング教育の目的はプログラミングスキルを身につけるためだけではございません。
プログラミング的思考（思考力・判断力・表現力など）を育成することにあります。
この力は子どもたちが将来どの職業についても普遍的に求められる力になっていくでしょう。
今こそ、子どもたちの未来を広げてあげましょう！
プログラミングの楽しさを味わえる授業を目指します！
ゲーム感覚で楽しいだけではなく、
自ら課題を解決することの喜びをお子様が感じられる授業を目指しています。
ぜひ一緒にプログラミングを楽しみましょう！！
プログラミングを通じて論理的思考力を育みます！
子どもたち一人ひとりの興味関心に寄り添いながら、
ビジュアルプログラミングからテキストコーディングへのステップアップを丁寧に支援していきます！
よろしくお願いします！
プログラミングを通じて、自発的な学習の姿勢と創造性を育んでいきます！！
プログラミング教育 HALLOでは、ただプログラミングを学ぶだけでなく、学んだ知識をいかして創造力豊かに自分の好きな作品を作ることができます。
プログラミング教育 HALLOでのプログラミングのレッスンを通じて、自分で作りたいものを作る楽しさ・プログラミングをする楽しさを共有していきましょう！
年のはじめは、新しい挑戦を始める絶好のタイミング。
プログラミング教育 HALLO では、無料の体験授業 を実施中です!
プログラミングが初めての方も、
他のプログラミング教室では物足りなさを感じていた方も、
少人数制の体験授業で、コーチが一人ひとり丁寧にサポートします。
「今年こそ、考える力を伸ばしたい」
「自分で創る楽しさを知ってほしい」
そんな想いを、プログラミング教育 HALLOで形にしてみませんか。
新しい一年のスタートに、ぜひお気軽にお申し込みください!
2026年の1月末に、プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 守谷校でクリエイト作品の発表会を開催しました！
普段は月末に生徒のみで行っている発表会ですが、今回は保護者の方もお招きして、お子様の頑張りをご覧いただく機会を設けました。
発表会では、鬼ごっこのゲームや食べかけのアイスを再現した作品など工夫やアイデアが満載の作品が発表されました。
いつもとは違う雰囲気に緊張しながらも、「どこを工夫したか」「どこが難しかったか」を説明する姿に生徒一人ひとりの確かな成長が感じられました。
発表会後には、各担当コーチから保護者の方へのフィードバックの時間を設け、お子様の学習の積み重ねと今後の目標についてお話させていただきました。
プログラミング教育 HALLO チャイルド・アイズ 守谷校では、お子様の教室での学習が保護者の方にとってわかりにくいものにならないように，定期的に成長を共有する機会を大切にしています。
生徒一人ひとりの「できた！」を大切にしながら、学びをサポートしていきます！
プログラミング教育 HALLOは、初心者でも楽しみながらテキストコーディングまで身につけることが出来る 超本格派 のプログラミング教室です。
教材開発は、人工知能（AI）技術の研究開発で日本を代表する最強のエンジニア集団 Preferred Networks。
授業を進めるのは80万人以上の子ども達のやる気スイッチを入れてきた「やる気スイッチグループ」。
タイピングからコンピュータサイエンスまで学べる最高の教材を使って、一人ひとりのペースや理解度に合わせた個別指導でプログラミングを学ぶことが出来ます。
まずはお気軽に無料体験授業にご参加下さい。
料金やカリキュラムなどに関してもご説明致します。
自己紹介:
大学院にて公衆衛生学の分野で多領域に渡る様々なデータを日々取り扱っており、プログラミングを用いてデータ分析をするのが大好きです。
メッセージ：
プログラミングの楽しさを味わえる授業を目指します！
プログラミングの力を伸ばすには、いっぱいふれること、継続することが何より大切です。
学習を継続するには楽しむことが重要であり、プログラミング教育 HALLOでは自宅学習で自分の好きなところを、好きなだけ楽しく進められます。
また、ゲーム感覚で楽しいだけではなく、私は自ら課題を解決することの喜びをお子様が感じられる授業を目指しています。
生徒さんが試行錯誤ののちに「できた！」と笑顔になっている姿をみるととても嬉しいです。
ぜひ一緒にプログラミングを楽しみましょう！！
自己紹介：
食品とテクノロジーの融合に関心を持ち、食品工学の研究に取り組んでいます。
現在は「コーヒーの味を数値化する」ことを目指し、あらたな研究を進行中で
味覚という主観的な感覚を、客観的なデータとして可視化することに挑戦しています。
ロボットプログラミングでの受賞経験が多数あり、現在の研究活動においても、アプリケーション開発やデータ処理などにそのスキルを応用しています。
特に最近ではVRを中心としたハッカソンに参加し、ファイナリストに選出されたりしました。
メッセージ：
近年の理系分野においては、Pythonなどのプログラミングスキルが授業や研究活動における前提となりつつあります。
そのため将来を見据えて小学生のうちからプログラミングに取り組み、論理的思考力を育むことがますます重要になっています。
もし早い段階からプログラミングに触れることができれば、技術だけでなく問題解決力も自然と身についていけるでしょう。
そのために、子どもたち一人ひとりの興味関心に寄り添いながらビジュアルプログラミングからテキストコーディングへのステップアップを丁寧に支援していきます！
自己紹介：
コンピュータに限らない幅広い情報や知識を対象とし、それらの共有・伝達について研究する図書館情報学について学んでいます。
現在は、卒業研究として、図書館情報学の理論における情報概念について哲学的なアプローチで研究を行っています。
また大学での講義の一貫として、強化学習を用いたコミュニケーションの創発過程の研究についても勉強をしています。
メッセージ：
プログラミングを通じて、自発的な学習の姿勢や創造性を育んでいきます！
プログラミング教育 HALLOでは、ゲーム感覚で楽しみながらプログラミングを学ぶことができます。
プログラミングを理解するには、とにかく試行錯誤を繰り返し、どのようにコーディングすればいいのかを論理的に考える必要があります。はじめは思い通りに動かないこともあるかもしれません。しかし、プログラミング教育 HALLOのレッスンではゲームをクリアするのと同様に、自発的に楽しみながらプログラミングにチャレンジすることができます。
また、プログラミング教育 HALLOではただ学ぶだけでなく、学んだ知識をいかし、自分で作りたいものをプログラミングして作成する「クリエイトモード」があります。レッスンを通じてできるようになったことをクリエイトで実践し、クリエイトを通じてレッスンの理解も向上します。お子様の豊かな発想を尊重し、創造力が高まるようなレッスンを心がけています。
このような試行錯誤や創造性の実践は、プログラミング以外の学習においても重要なことです。プログラミングに限らずあらゆることに役立つ能力が育むようなレッスンを目指しています。
できること・作れることが増える楽しさを一緒に共有していきましょう！！！
もっと見る
変数や関数の仕組みがわかるようになり、
迷路やアスレチックを作るのがとても楽しいです。
作品を友達と見せ合って感想を言い合えたことで、
達成感も大きくなりました！
小5 Kくん
月に一回の発表会で、最初はうまく話せなくて緊張していました。
でも，先生が盛り上げてくれたおかげで自信がつき、
今では発表が楽しくて好きになりました！
小2 Tくん
ケーキを売るお店を作りました！
勉強が進むほど、作品作りでできることが増えて楽しいです！
小1 Tくん
最初はコーチにすぐ質問してたけど、
今ではまず自分でいろいろ試すようになりました！
自分で考えてうまくいったときの方がうれしくて
どんどん進めたくなります！
小2 Aちゃん
クリエイトで作った作品に、
いいねをもらえるようになりました！
他の人が見てくれていると思うと、
どんどん工夫して頑張りたくなります！
小1 Yくん
最初はロボットがうまく動かないと、嫌な気持ちになったけど
今では落ち着いて考えられるようになりました。
うまく動かなくてもそれがヒントになることがあって、
失敗するのが怖くなくなりました。
小4 Rくん
ロボットがランダムな速さで走るようにプログラムして、
レースを再現しました。
どのロボットが速く着くかわからないようにして、
みんなで予想を楽しめるようにしました。
小6 Hくん
絵が好きなので、ロボットを使ってドット絵を
たくさん作りました。
繰り返しをうまくつかうと簡単に作ることができます！
小5 Sちゃん
〒302-0115
茨城県守谷市中央１丁目２０－３
共立ビル２階
木16：00～18：00、金16：00～20：00、土15：00～18：00
つくばエクスプレス線 守谷駅 | 関東鉄道常総線 守谷駅
■電車
守谷駅西口のロータリーから徒歩１分。
西口をでましたら正面、常陽銀行さんの方へお進みください。
駐車場を挟んでその隣のビル、共立ビル2階にチャイルド・アイズ守谷校があります。
1階にはかわいい歯医者さんがあります。
■お車
ナビを守谷市中央１-２０-３にセットしてください。
お車でお越しの際は近隣のコインパーキングにお願い致します。
※コインパーキングは周辺にたくさんあり、お車でも便利な地域です。
